En meningsfull fritid : En kvalitativ studie om fritidspedagogers uppfattningar av begreppet en meningsfull fritid och den egna yrkesrollen
The purpose of this study is to explore active after-school teacher’s perceptions of the concept of meaningful leisure time. The purpose of the study is also to investigate if the interpretations of meaningful leisure time affect the perception of their work roles and after-school teacher’s actual w...
Main Author: | Johansson, Linnéa |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013)
2014
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-32851 |
Similar Items
-
Fritidspedagogers och rektorers definition av meningsfull fritid
by: Johansson, Heléne, et al.
Published: (2016) -
Meningsfull Fritid? : Några fritidshemsbarns tankar om sin fritidstid
by: Skarnäs, Carina
Published: (2010) -
Meningsfull fritid : Fritidslärares uppfattningar om begreppet
by: Rieloff, Martin, et al.
Published: (2017) -
Meningsfull fritid ur elevers perspektiv
by: Franzén, Marcus, et al.
Published: (2018) -
Bland leksakspistoler, spindelväv och mellanstadiebarn : En vetenskaplig essä om vad meningsfull fritid innebär i förhållande till elevinflytande och lärande i en öppen fritidsverksamhet
by: Lindqvist, Josefin
Published: (2019)