En undervisning där alla kan förstå : Om språkinriktad undervisning i ett andraspråksperspektiv
Det är ett övervägande antal flerspråkiga elever av den grupp elever som inte uppnår godkända betyg i skolan, vilket bland annat beror på att undervisningen inte tar hänsyn till deras språkutveckling. Det medför att många flerspråkiga elever inte förstår undervisningen de deltar i. Genom förståelse...
Main Author: | Wigh, Helén |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Karlstads universitet, Estetisk-filosofiska fakulteten
2010
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-5831 |
Similar Items
-
Undervisning ur ett andraspråksperspektiv
by: Delbeck, Runa, et al.
Published: (2007) -
Andraspråkselever i klassrummet : undervisning för språkutveckling och trivsel
by: Jensen, Stina, et al.
Published: (2016) -
Språkinriktad undervisning i So-ämnena - en kvalitativ studie kring språkinriktad undervisning i årskurs 1-3
by: Papp, Ottilia, et al.
Published: (2019) -
Språkinriktad undervisning för elever med läsförståelsesvårigheter i grundskolan :
by: Kjellnér, Pernilla, et al.
Published: (2020) -
Språkinriktad undervisning : Kan skolan kompensera för elevers olika språkkunskaper?
by: Ismaili, Mirlinda
Published: (2021)