Matematisk kreativitet

Syftet med denna studie var att undersöka hur man kan mäta matematisk kreativitet på olika sätt och att jämföra den matematiska kreativiteten mellan olika åldrar och mellan könen. 142 elever från åk 6, åk 8 och åk 1 i gymnasiet gjorde två test, test A och test B. Resultaten från test A visade att el...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Eriksson, Jörgen
Format: Others
Language:Swedish
Published: Karlstads universitet, Fakulteten för teknik- och naturvetenskap 2011
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-6999