ANDERSSON, M. (2019). ”Barnens intresse styr över hur vi arbetar med naturvetenskap och teknik i förskolan”: En studie av förskollärarens sätt att beskriva hur de kan tillvarata och utveckla de yngsta barnens, 1–3 år, intresse för ämnena fysik och teknik. Karlstads universitet, Institutionen för pedagogiska studier (from 2013).
Chicago Style (17th ed.) CitationANDERSSON, MONICA. ”Barnens Intresse Styr över Hur Vi Arbetar Med Naturvetenskap Och Teknik I Förskolan”: En Studie Av Förskollärarens Sätt Att Beskriva Hur De Kan Tillvarata Och Utveckla De Yngsta Barnens, 1–3 år, Intresse För ämnena Fysik Och Teknik. Karlstads universitet, Institutionen för pedagogiska studier (from 2013), 2019.
MLA (8th ed.) CitationANDERSSON, MONICA. ”Barnens Intresse Styr över Hur Vi Arbetar Med Naturvetenskap Och Teknik I Förskolan”: En Studie Av Förskollärarens Sätt Att Beskriva Hur De Kan Tillvarata Och Utveckla De Yngsta Barnens, 1–3 år, Intresse För ämnena Fysik Och Teknik. Karlstads universitet, Institutionen för pedagogiska studier (from 2013), 2019.