Hållbarhetsbegreppets relevans bland gymnasielever : Har geografiundervisningen någon betydelse för deras uppfattning av begreppet hållbar utveckling
Main Author: | Hultén, Adam |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Karlstads universitet, Institutionen för geografi, medier och kommunikation (from 2013)
2021
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-82694 |
Similar Items
-
Hållbar utveckling i geografiundervisningen : Lärares inställningar och undervisningsmetoder
by: Wiggen, Frida
Published: (2017) -
Förståelse av begreppet hållbar utveckling bland lärarstudenter vid Karlstads universitet
by: Culjevic, Dzengis
Published: (2018) -
Miljömässig hållbar utveckling : Studie om geografiundervisningens påverkan på miljömässig hållbar utveckling i årskurs 4-6
by: Hoffman, Linda
Published: (2018) -
Utbildning för hållbar utveckling inom Grön Flagg: Förskollärares uppfattning och arbete kring begreppet
by: Sandström, Alicia, et al.
Published: (2018) -
Hållbar utveckling i geografiämnet inom Lpf94 och Gy2011 : En studie av hållbar utveckling i geografiundervisningen på svenska gymnasieskolor
by: Sandberg, Erik, et al.
Published: (2010)