Åldersblandning i skolan? Fördelar/möjligheter-nackdelar/svårigheter
Examensarbetet handlar om fördelar/möjligheter, nackdelar/svårigheter med åldersblandad undervisning i skolan. Arbetet är sammanställt efter en litteraturstudie där syftet var att utveckla kunskap om åldersblandad undervisning.Litteraturstudien bygger på olika författares syn på åldersblandning i sk...
Main Author: | Seger, Jenny |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Linköpings universitet, Institutionen för utbildningsvetenskap
2002
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-1185 |
Similar Items
-
Åldersintegrering - på gott och ont
by: Johansson, Marcus, et al.
Published: (2007) -
Åldersintegrerad undervisning Attityder hos lärare, elever och föräldrar till ett arbetssätt
by: Bringemark, Michael
Published: (2002) -
Åldersblandning eller åldersindelning? En jämförande studie ur ett lärarperspektiv
by: Sonnert, Kerstin
Published: (2007) -
Åldersblandade klasser : Lärares och rektorers uppfattningar om åldersblandning i skolan
by: Rörstad, Beate
Published: (2010) -
Åldersintegrerade klasser : - En studie om hur pedagoger, elever och föräldrar upplever åldersintegrering
by: Hagerstål, Tove, et al.
Published: (2007)