Är det inne att lära ute? En studie av hur man använder utemiljön i undervisningen

Detta arbete handlar omutomhuspedagogik. Det bygger på en litteraturgenomgång med olika exempel från andra lärares tankar om utemiljöns pedagogiska fördelar. Vidare finns tre lärares erfarenheter från vad man kan arbeta med utomhus. Arbetet innehåller också en presentation av hur Västra Hargs skola...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Hammer, Meta
Format: Others
Language:Swedish
Published: Linköpings universitet, Institutionen för utbildningsvetenskap 2001
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-920
id ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-liu-920
record_format oai_dc
spelling ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-liu-9202013-01-08T13:11:19ZÄr det inne att lära ute? En studie av hur man använder utemiljön i undervisningensweIs it modern to go out? A study of how to use your forrest or schoolyard in outdoor educationHammer, MetaLinköpings universitet, Institutionen för utbildningsvetenskapInstitutionen för utbildningsvetenskap2001EducationUtomhuspedagogikuterumPedagogikEducationPedagogikDetta arbete handlar omutomhuspedagogik. Det bygger på en litteraturgenomgång med olika exempel från andra lärares tankar om utemiljöns pedagogiska fördelar. Vidare finns tre lärares erfarenheter från vad man kan arbeta med utomhus. Arbetet innehåller också en presentation av hur Västra Hargs skola har byggt upp sin utemiljö och hur Charlottenborgsskolan i Motala arbetar med sin"Gröna tråd"från F-6. Det innehåller också en bilaga där det ges exempel på vad man kan göra ute inom de olika ämnen som vi har i skolan. Student thesisinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesistexthttp://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-920application/pdfinfo:eu-repo/semantics/openAccess
collection NDLTD
language Swedish
format Others
sources NDLTD
topic Education
Utomhuspedagogik
uterum
Pedagogik
Education
Pedagogik
spellingShingle Education
Utomhuspedagogik
uterum
Pedagogik
Education
Pedagogik
Hammer, Meta
Är det inne att lära ute? En studie av hur man använder utemiljön i undervisningen
description Detta arbete handlar omutomhuspedagogik. Det bygger på en litteraturgenomgång med olika exempel från andra lärares tankar om utemiljöns pedagogiska fördelar. Vidare finns tre lärares erfarenheter från vad man kan arbeta med utomhus. Arbetet innehåller också en presentation av hur Västra Hargs skola har byggt upp sin utemiljö och hur Charlottenborgsskolan i Motala arbetar med sin"Gröna tråd"från F-6. Det innehåller också en bilaga där det ges exempel på vad man kan göra ute inom de olika ämnen som vi har i skolan.
author Hammer, Meta
author_facet Hammer, Meta
author_sort Hammer, Meta
title Är det inne att lära ute? En studie av hur man använder utemiljön i undervisningen
title_short Är det inne att lära ute? En studie av hur man använder utemiljön i undervisningen
title_full Är det inne att lära ute? En studie av hur man använder utemiljön i undervisningen
title_fullStr Är det inne att lära ute? En studie av hur man använder utemiljön i undervisningen
title_full_unstemmed Är det inne att lära ute? En studie av hur man använder utemiljön i undervisningen
title_sort är det inne att lära ute? en studie av hur man använder utemiljön i undervisningen
publisher Linköpings universitet, Institutionen för utbildningsvetenskap
publishDate 2001
url http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-920
work_keys_str_mv AT hammermeta ardetinneattlarauteenstudieavhurmananvanderutemiljoniundervisningen
AT hammermeta isitmoderntogooutastudyofhowtouseyourforrestorschoolyardinoutdooreducation
_version_ 1716511297995014144