Är det inne att lära ute? En studie av hur man använder utemiljön i undervisningen
Detta arbete handlar omutomhuspedagogik. Det bygger på en litteraturgenomgång med olika exempel från andra lärares tankar om utemiljöns pedagogiska fördelar. Vidare finns tre lärares erfarenheter från vad man kan arbeta med utomhus. Arbetet innehåller också en presentation av hur Västra Hargs skola...
Main Author: | Hammer, Meta |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Linköpings universitet, Institutionen för utbildningsvetenskap
2001
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-920 |
Similar Items
-
Skolgården som klassrum : Lärares syn på och användning av skolgården i undervisningen
by: Forsberg, Frida
Published: (2013) -
Vad säger forskningen om utomhuspedagogik? : "Det är inne att vara ute"
by: Nordling, Lina, et al.
Published: (2014) -
Varför vara ”INNE”, när man kan vara ”UTE”? : Lärares syn på utomhuspedagogik
by: Bjurling, Malin, et al.
Published: (2010) -
Det är inne att vara ute : om barns utelek på förskolan
by: Aho, Sanna, et al.
Published: (2009) -
Det är inne att vara ute : En studie om hur lärare använder utemiljön i matematiken
by: Johansson, Anneli, et al.
Published: (2010)