"Man kan alltid bli bättre" : Textrespons på en dagstidningsredaktion

I den här uppsatsen har jag undersökt hur tre professionella skribenter, alla reportrar på Läns-tidningen Södertälje, har upplevt att ge respons på varandras texter och få respons på sina egna. Textresponsen har omfattat de tre aspekterna formalia, språk och disposition. De frågeställningar jag stäl...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Jeppson, Jessica
Format: Others
Language:Swedish
Published: Linnéuniversitetet, Institutionen för språk och litteratur, SOL 2012
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-19756
id ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-lnu-19756
record_format oai_dc
spelling ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-lnu-197562018-01-13T05:13:45Z"Man kan alltid bli bättre" : Textrespons på en dagstidningsredaktionswe“You can always get better” : Text response in a newspaper officeJeppson, JessicaLinnéuniversitetet, Institutionen för språk och litteratur, SOL2012TextresponsartikelreporterskribentSpecific LanguagesStudier av enskilda språkI den här uppsatsen har jag undersökt hur tre professionella skribenter, alla reportrar på Läns-tidningen Södertälje, har upplevt att ge respons på varandras texter och få respons på sina egna. Textresponsen har omfattat de tre aspekterna formalia, språk och disposition. De frågeställningar jag ställt upp för min undersökning är: Vad har reportrarna för bakgrund och hur ser deras skrivprocess ut före textresponsarbetet? Vilka förväntningar har reportrarna inför textresponsarbetet? Hur uppfattar reportrarna textresponsarbetet? Upplever reportrarna att deras skrivprocess påverkats av textresponsarbetet och i så fall på vilket sätt? Jag har använt mig av en kvalitativ metod i min undersökning. Genom två intervjuer med varje reporter, en före och en efter textresponsarbetet, har jag fått ovanstående frågor besvarade. Min analysmetod är etnografisk, då jag observerat deltagarna under intervjuerna och därefter analyserat deras svar utifrån tidigare forskning. Intervjuerna visar att reportrarna före textresponsarbetet hade väl utvecklade sätt att lägga upp skrivarbetet. Skribenterna har angett att deras skrivprocesser inte förändrats så mycket efter textresponsarbetet, förutom att de tänker till en extra gång innan de markerar en artikel som klar. De förväntningar reportrarna hade inför responsarbetet skilde sig ganska mycket åt, allt ifrån ett allmänt utbyte av idéer och infallsvinklar till konkreta tips på hur texterna kan för-bättras. I den avslutande intervjun med var och en av de tre reportrarna kom det fram att de alla upplevde det som svårt att ge respons, av rädsla att såra de andra, men att de kände att gruppens sammansättning av kolleger gjorde det lättare att ge negativ respons. När det gäller att få respons är deltagarna nöjda med de synpunkter som kom fram, även om det ibland var tufft att få negativ respons. En av deltagarna tyckte sig ha fått obefogad kritik. Reportrarna i min undersökning är alla intresserade av att fortsätta med textrespons på arbetsplatsen. Student thesisinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesistexthttp://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-19756application/pdfinfo:eu-repo/semantics/openAccess
collection NDLTD
language Swedish
format Others
sources NDLTD
topic Textrespons
artikel
reporter
skribent
Specific Languages
Studier av enskilda språk
spellingShingle Textrespons
artikel
reporter
skribent
Specific Languages
Studier av enskilda språk
Jeppson, Jessica
"Man kan alltid bli bättre" : Textrespons på en dagstidningsredaktion
description I den här uppsatsen har jag undersökt hur tre professionella skribenter, alla reportrar på Läns-tidningen Södertälje, har upplevt att ge respons på varandras texter och få respons på sina egna. Textresponsen har omfattat de tre aspekterna formalia, språk och disposition. De frågeställningar jag ställt upp för min undersökning är: Vad har reportrarna för bakgrund och hur ser deras skrivprocess ut före textresponsarbetet? Vilka förväntningar har reportrarna inför textresponsarbetet? Hur uppfattar reportrarna textresponsarbetet? Upplever reportrarna att deras skrivprocess påverkats av textresponsarbetet och i så fall på vilket sätt? Jag har använt mig av en kvalitativ metod i min undersökning. Genom två intervjuer med varje reporter, en före och en efter textresponsarbetet, har jag fått ovanstående frågor besvarade. Min analysmetod är etnografisk, då jag observerat deltagarna under intervjuerna och därefter analyserat deras svar utifrån tidigare forskning. Intervjuerna visar att reportrarna före textresponsarbetet hade väl utvecklade sätt att lägga upp skrivarbetet. Skribenterna har angett att deras skrivprocesser inte förändrats så mycket efter textresponsarbetet, förutom att de tänker till en extra gång innan de markerar en artikel som klar. De förväntningar reportrarna hade inför responsarbetet skilde sig ganska mycket åt, allt ifrån ett allmänt utbyte av idéer och infallsvinklar till konkreta tips på hur texterna kan för-bättras. I den avslutande intervjun med var och en av de tre reportrarna kom det fram att de alla upplevde det som svårt att ge respons, av rädsla att såra de andra, men att de kände att gruppens sammansättning av kolleger gjorde det lättare att ge negativ respons. När det gäller att få respons är deltagarna nöjda med de synpunkter som kom fram, även om det ibland var tufft att få negativ respons. En av deltagarna tyckte sig ha fått obefogad kritik. Reportrarna i min undersökning är alla intresserade av att fortsätta med textrespons på arbetsplatsen.
author Jeppson, Jessica
author_facet Jeppson, Jessica
author_sort Jeppson, Jessica
title "Man kan alltid bli bättre" : Textrespons på en dagstidningsredaktion
title_short "Man kan alltid bli bättre" : Textrespons på en dagstidningsredaktion
title_full "Man kan alltid bli bättre" : Textrespons på en dagstidningsredaktion
title_fullStr "Man kan alltid bli bättre" : Textrespons på en dagstidningsredaktion
title_full_unstemmed "Man kan alltid bli bättre" : Textrespons på en dagstidningsredaktion
title_sort "man kan alltid bli bättre" : textrespons på en dagstidningsredaktion
publisher Linnéuniversitetet, Institutionen för språk och litteratur, SOL
publishDate 2012
url http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-19756
work_keys_str_mv AT jeppsonjessica mankanalltidblibattretextresponspaendagstidningsredaktion
AT jeppsonjessica youcanalwaysgetbettertextresponseinanewspaperoffice
_version_ 1718607999725993984