Utomhusmatematik : Ett sätt att variera undervisningen i grundskolans tidigare år
Internationella studier visar att svenska elever har försämrat sitt resultat i matematik. Flera forskningsrapporter visar att en mer varierad matematikundervisning kan öka kvalitén och höja elevernas måluppfyllelse. Vi vill undersöka om utomhusmatematik kan vara en effektiv och kompletterande metod...
Main Authors: | Hammargren, Therese, Stejdahl, Jesper |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Linnéuniversitetet, Institutionen för utbildningsvetenskap (UV)
2014
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-32569 |
Similar Items
-
Utomhusmatematik : För- och nackdelar utifrån aktivitet och uppfattningar från elever i årkurs 2
by: Persson, Susanna
Published: (2012) -
Utomhusmatematik som undervisningsmetod i grundskolans senare år
by: Green, Sara
Published: (2015) -
En jämförande studie av svenska och turkiska lärares matematikundervisning i grundskolans tidigare år
by: Ünver, Yasemin
Published: (2013) -
Utomhusmatematik : möjligheternas pedagogik
by: Borg, Lina, et al.
Published: (2007) -
En kugge i kugghjulet : Utomhusmatematik i grundskolans senare år ur ett lärarsperspektiv
by: Wänström, Anders
Published: (2003)