Svenska som andraspråk i förskolan : Pedagogers inställning till barns andraspråksutveckling
Föreliggande undersökning är att ge en bild av sex pedagogers upplevelser av barns andraspråksutveckling i förskolan samt att ge en bild av verktyg och metoder som pedagogerna använder för att utveckla barns andraspråk. Forskningsfrågorna för arbetet är hur pedagogerna beskriver de lärarledda aktivi...
Main Authors: | Petersson, Emelie, Olsson, Carola |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Linnéuniversitetet, Institutionen för utbildningsvetenskap (UV)
2015
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-39407 |
Similar Items
-
Hur arbetar pedagoger i förskolan med flerspråkiga barns modersmål- och andraspråksutveckling? : Intervjustudie med pedagoger i fem förskolor
by: Hjärtedal, Sandra
Published: (2013) -
Flerspråkighet i förskolan : - tre pedagogers tankar kring hur de arbetar språkutvecklande med barn som har svenska som andraspråk
by: Dahl Ngoe Edume, Anna
Published: (2016) -
Svenska som andraspråk i förskolan : Förskollärares syn på språkundervisningen av flerspråkiga barn
by: Fintling, Helena
Published: (2021) -
Svenska som andraspråk : Språkutveckling hos elever med svenska som andraspråk
by: Klokic, Sanela, et al.
Published: (2014) -
Flerspråkiga barn i förskolan : En kvalitativ studie om hur förskollärare arbetar med flerspråkiga
by: Blom, Nathalie, et al.
Published: (2018)