Fritidshemmets ansikten : En diskursanalys av dagspressens texter om fritidshemmet

Syftet med det här arbetet är att undersöka hur dagspressen gestaltar fritidshemmet och vilken betydelse det har för människors bild av fritidshem. Det sker genom en diskursanalys i kombination med en medievetenskaplig metod, där 36 texter granskas på tre olika nivåer: textnivå, interdiskursivt och...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Bergstedt, Mikael
Format: Others
Language:Swedish
Published: Linnéuniversitetet, Institutionen för utbildningsvetenskap (UV) 2015
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-39444
id ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-lnu-39444
record_format oai_dc
spelling ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-lnu-394442015-01-28T16:54:23ZFritidshemmets ansikten : En diskursanalys av dagspressens texter om fritidshemmetsweBergstedt, MikaelLinnéuniversitetet, Institutionen för utbildningsvetenskap (UV)2015FritidshemdagspressdiskurstillsynomsorgrekreationutbildningSyftet med det här arbetet är att undersöka hur dagspressen gestaltar fritidshemmet och vilken betydelse det har för människors bild av fritidshem. Det sker genom en diskursanalys i kombination med en medievetenskaplig metod, där 36 texter granskas på tre olika nivåer: textnivå, interdiskursivt och den sociala praktiken. Resultatet visar att det råder en konkurrens mellan olika diskurser där utbildning och omsorg värderas högst samtidigt som rekreation och tillsyn av barnen får mest uppmärksamhet i dagspressen. Slutligen väcker resultatet frågor om hur fritidshemmet ska hantera den konflikt mellan olika perspektiv som studien synliggör. Författaren anser att fritidshemmet behöver välja vilket perspektiv som ska ha huvudfokus för att skapa en tydligare identitet i samhällskommunikationen. Student thesisinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesistexthttp://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-39444application/pdfinfo:eu-repo/semantics/openAccess
collection NDLTD
language Swedish
format Others
sources NDLTD
topic Fritidshem
dagspress
diskurs
tillsyn
omsorg
rekreation
utbildning
spellingShingle Fritidshem
dagspress
diskurs
tillsyn
omsorg
rekreation
utbildning
Bergstedt, Mikael
Fritidshemmets ansikten : En diskursanalys av dagspressens texter om fritidshemmet
description Syftet med det här arbetet är att undersöka hur dagspressen gestaltar fritidshemmet och vilken betydelse det har för människors bild av fritidshem. Det sker genom en diskursanalys i kombination med en medievetenskaplig metod, där 36 texter granskas på tre olika nivåer: textnivå, interdiskursivt och den sociala praktiken. Resultatet visar att det råder en konkurrens mellan olika diskurser där utbildning och omsorg värderas högst samtidigt som rekreation och tillsyn av barnen får mest uppmärksamhet i dagspressen. Slutligen väcker resultatet frågor om hur fritidshemmet ska hantera den konflikt mellan olika perspektiv som studien synliggör. Författaren anser att fritidshemmet behöver välja vilket perspektiv som ska ha huvudfokus för att skapa en tydligare identitet i samhällskommunikationen.
author Bergstedt, Mikael
author_facet Bergstedt, Mikael
author_sort Bergstedt, Mikael
title Fritidshemmets ansikten : En diskursanalys av dagspressens texter om fritidshemmet
title_short Fritidshemmets ansikten : En diskursanalys av dagspressens texter om fritidshemmet
title_full Fritidshemmets ansikten : En diskursanalys av dagspressens texter om fritidshemmet
title_fullStr Fritidshemmets ansikten : En diskursanalys av dagspressens texter om fritidshemmet
title_full_unstemmed Fritidshemmets ansikten : En diskursanalys av dagspressens texter om fritidshemmet
title_sort fritidshemmets ansikten : en diskursanalys av dagspressens texter om fritidshemmet
publisher Linnéuniversitetet, Institutionen för utbildningsvetenskap (UV)
publishDate 2015
url http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-39444
work_keys_str_mv AT bergstedtmikael fritidshemmetsansiktenendiskursanalysavdagspressenstexteromfritidshemmet
_version_ 1716728705077739520