Barns språkutveckling i tidningen Förskolan : En granskning av tidningen Förskolan under tidsperioden 1982-2014
Föreliggande examensarbete är en hermeneutisk studie som behandlar barns språkutveckling i tidningen Förskolan under tidsperioden 1982-2014. Syftet med studien är att få en fördjupad förståelse hur temat barns språkutveckling behandlades i tidningen över tid samt hur framställningen förhöll sig gent...
Main Authors: | Moline, Emma, Larsson, Annie |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Linnéuniversitetet, Institutionen för utbildningsvetenskap (UV)
2015
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-42426 |
Similar Items
-
Synen på begreppet språk i förskolans läroplan : En jämförelse av den svenska och den finländska läroplanen för förskolan
by: Palmén, Johanna
Published: (2010) -
Synen på begreppet språk i förskolans läroplan : En jämförelse av den svenska och den finländska läroplanen för förskolan
by: Palmén, Johanna
Published: (2010) -
Samlingens pedagogiska syfte : En fråga om kompetenta pedagoger, pedagogisk dokumentation, läroplan för förskolan 2010 och ledarskapets betydelse
by: Karlsson, Åsa, et al.
Published: (2011) -
Föräldrasamarbete i förskolan : En svår uppgift - en enastående möjlighet
by: Dohm-Hansen, Camilla, et al.
Published: (2014) -
Från lärande till undervisning i förskolan: Ett begrepp i begynnelse
by: Karlsson, Annelie, et al.
Published: (2019)