Klassisk musik i grundskolans läromedel sedan 1946 och fram till idag : En läromedelsanalys ur ett historiskt perspektiv
Barn i grundskolan känner igen klassisk musik i undervisningen från vardagliga sammanhang, exempelvis filmmusik, men är ofta omedvetna om sin kunskap. För att dessa barn och barn utan förkunskaper om klassisk musik ska få en förståelse, granskades olika läromedel som skulle kunna vara ett stöd. Före...
Main Author: | Bergvall, Miriam |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Linnéuniversitetet, Institutionen för musik och bild (MB)
2017
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-65176 |
Similar Items
-
Klassisk musik i förskolan : verklighet eller möjlighet
by: Salblad, Vera
Published: (2008) -
Klassisk musik och filmmusik : en dialog utan ord – känslor med musik?
by: Jøssing, Matthew
Published: (2017) -
Läromedel i musik? Det har vi inte märkt! : En studie av sju musiklärares syn på läromedel
by: Hellström, Patrik, et al.
Published: (2008) -
Klassiska toner i unga öron - Klassisk musik i ämnet Kulturhistoria på estetiska programmet
by: Longo, Olivia
Published: (2007) -
"Vissa elever kunde nästan inte läsa noter" : En kvalitativ studie om undervisningstraditioner
by: Karlsson, Samuel
Published: (2009)