"Bilar är coola och tjejer vill bara ha fina saker" : - En intervjustudie om barns föreställningar om könsnormer och begränsningar i en svensk förskola
Studien har genomförts för att undersöka barns föreställningar om könsnormer kring leksaker samt om de känner sig begränsade i förskolan på grund av kön. Studien är tidsaktuell och relevant i och med den nya revideringen i läroplanen för förskolan där det skrivs fram att könsmönster kan begränsa bar...
Main Authors: | Linnér, Towe, Wirblad, Erika |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Linnéuniversitetet, Institutionen för pedagogik och lärande (PEL)
2019
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-80005 |
Similar Items
-
“Jag tror jag kan påverka mycket” Två matematiklärares åsikter om könsnormer och hur de kan fungera som medskapare av könsnormer i skolan
by: Turkalj, Robert
Published: (2016) -
Fri lek på förskolan - en verksamhet fri från könsnormer? : En studie om förskollärares föreställningar om barn och könsnormer i förskolans fria lek
by: Tillström, Petter, et al.
Published: (2016) -
Undantaget bekräftar regeln - En studie om normbrytande yrkesval
by: Gustafsson, Elin, et al.
Published: (2018) -
Bilar för pojkar och dockor för flickor? : barns tankar om leksaker
by: Ingemarsson, Lisa, et al.
Published: (2009) -
Feminint, maskulint eller könsöverskridande? - En studie om könsstereotyper i svenska filmer för barn
by: Johansson, Louise, et al.
Published: (2020)