Summary: | Bakgrund: Anestesisjuksköterskans specialistkompetens används inte bara inne på operation utan även utanför sjukhuset i den prehospitala ambulansverksamheten då det finns en hotad luftväg. Anestesisjuksköterskan hamnar i en komplex situation som kräver snabba beslut vilket innebär en utsatthet för denne då högre kompetens inte finns tillgängligt på plats. En del av dessa prehospitala uttryckningar handlar om barn, vilket gör situationen mer specifik då detta är en patientgrupp som skiljer sig från vuxna samt då anestesisjuksköterskan inte besitter samma erfarenhet av att vårda dem. Dessa situationer kan många gånger leda till oro, stress och prestationsångest hos anestesisjuksköterskan. Syfte: Att undersöka anestesisjuksköterskans perspektiv på det prehospitala vårdförloppet vid vård av barn med luftvägsproblematik. Metod: Studien har genomförts med en kvalitativ metod där datainsamlingen utgjordes av tio semistrukturerade intervjuer. Dataanalysen utfördes utifrån en kvalitativ innehållsanalys. Resultat: Resultatet kom att bestå av fyra huvudkategorier med tillhörande subkategorier. De kom att bestå av: Stress påverkar omhändertagandet, Förutsättning för ett gott omhändertagande kräver förberedelser, Omhändertagandet påverkas av en rad olika faktorer och Vårdförloppet påverkar anestesisjuksköterskan emotionellt. Dessa fyra kategorier representerar det som anestesisjuksköterskorna i studien lyfte som mest relevant utifrån vad studien avser att få fördjupad förståelse i. Slutsats: Mer forskning gällande anestesisjuksköterskans perspektiv av att vårda barn med luftvägproblematik prehospitalt krävs för att underlätta anestesisjuksköterskans osäkerhet och bearbetning i samband med dessa händelser. === Background: Nurse anesthetist specialist expertise is not only used in the operation room, it is also used outside the hospital in the prehospital ambulance services if there is a threatened airway. The nurse anesthetist finds themselves in a complex situation which means fast acting, quick decisions and a vulnerability beacuse higher skills is not available in place. A part of these prehospital alarms is about children and which does make the situation more specific because it is a category that distinguish from adults and to many nurse anesthetists is not a part of everyday life. These situations can many times lead to anxiety, stress and performance anxiety among the nurse anesthetist Purpose: To investigate the nurse anesthetist perspective of the prehospital course of care of children with respiratory problems. Method: The study has been conducted with a qualitative method where the data collection consisted of ten semi structured interviews. The data analysis was performed on the basis of qualitative content analysis. Result: The result consists of four main categories with subcategories. The four main categories are: Stress affects the care, The prerequisites for proper care require preparation, The care is affected by a variety of factors and the course of care affects the nurse anesthetist emotionally. These four main categories represent what the nurse anesthetist highlighted as most relevant around that phenomenon which the study intends to gain deeper understanding of. Conclusion: More research about nurse anesthetist experiences of caring for children with respiratory problems prehospital is needed to facilitate the nurse anesthetist uncertainty and processing in connection with these events.
|