Sjuksköterskans upplevelse av samverkan i team - en kvalitativ intervjustudie

• Main Authors: Oskarsson, Camilla, Persson, Robert
• Format: Others
• Language: Swedish
• Published: Malmö högskola, Fakulteten för hälsa och samhälle (HS) 2014
• Subjects: Kommunikation; Patientsäkerhet; Samverkan; Team; Tidsbrist; Utbildning; Medical and Health Sciences; Medicin och hälsovetenskap
• Online Access: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-26073

Bakgrund: När olika professioner inom hälso- och sjukvården ska mötas ochsamarbeta med patienten i centrum, kan det uppstå konflikter, vilket kan leda tillatt graden av god omvårdnad och att patientsäkerheten hotas. Tidigare forskningbeskriver att teambuilding och kommunikation mellan de olika professionernaleder till optimal samverkan i team, vilket stärker patientsäkerheten. Syfte:Beskriva grundutbildade sjuksköterskors erfarenheter och upplevelser av attsamverka i team. Metod: En kvalitativ semistrukturerad intervjustudiegenomfördes. Det insamlade materialet bearbetades med Graneheim ochLundman (2004) manifesta innehållsanalys. Resultat: Sjuksköterskorna upplevdeatt arbeta i team var ett bra sätt att arbeta med patienten i centrum, där samtligaprofessioner strävade efter ett gemensamt mål. Målet var att ge patienten bästamöjliga vård. Kommunikation vid samverkan i team ansågs höjapatientsäkerheten och tidsbrist ansågs vara tärande på kommunikationen inomteamet, vilket ledde till sänkt patientsäkerhet. Slutsats: Utbildning inomsamverkan i team, såsom teambuilding och kommunikation, är något som ansesstärka ett optimalt samarbete mellan de olika yrkesprofessionerna. Utbildning förpersoner på chefsnivå inom detta område är att rekommendera, då all form avutbildning för personal skall godkännas och implementeras på chefsnivå. === Background: When various professions within health care meet and collaboratetogether with the patient in the center, there may be conflicts. These might lead tothat good nursing care was diminished and patient safety was threatened. Previousresearch describes that teambuilding and communication between differentprofessions lead to a more optimal collaboration in teams, which enhanced patientsafety. Aim: Describe nurses’ experiences of collaborating in teams. Methods: Aqualitative semi-structured interview study was conducted. The collected materialwas processed with Graneheim and Lundman, (2004) manifest content analysis.Results: Nurses experienced in working in teams, was a great way to work withthe patient. Where all professions sought a common goal. The goal was to give thepatient the best possible care. Communication in collaboration in teamsconsidered raising patient safety, and lack of time were considered to be drainingto the communication within the team. Which led to deceased patient safety.Conclusion: Education in collaboration in teams such as teambuilding andcommunication is something that is considered to strengthen optimalcollaboration between the different professions. Training for members ofmanagement is to be recommended, when all forms of education must beapproved and implemented at the managerial level.