"EN DEL AV VEM JAG ÄR"
Det finns lite forskning kring personalens upplevelse av att använda metoden lågaffektivt bemötande där personalens uppfattning och beteende spelar en central roll i användandet av denna metod. Metoden används främst i arbetet för att bemöta problemskapande beteende varav personer med neuropsykiatri...
Main Authors: | Stridh, Linn, Hörgren, Sara |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Malmö universitet, Fakulteten för hälsa och samhälle (HS)
2019
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-26703 |
Similar Items
-
Lågaffektivt bemötande av elever med autism : Ett nytt sätt att förstå och hantera problemskapande beteende
by: Rundcrantz, Erik
Published: (2010) -
Hur hanteras svårhanterliga situationer? : En kvalitativ studie avseende strategier för problemskapande beteende vid autismspektrumtillstånd
by: Zoric, Sara, et al.
Published: (2017) -
Vad är synen på barn med problemskapande beteende i skolan?
by: Linde, Erika, et al.
Published: (2019) -
Implementering av lågaffektivt bemötande som förhållningssätt : En analys av erfarenheter från svenska grundskolor
by: Rappe, Björn
Published: (2019) -
Problemskapande beteenden bland grundskoleelever : Pedagogers upplevelser och tankar kring strategier och bemötanden
by: Domeij, Marlene
Published: (2019)