Barnen och havet - en studie av barns lärande i en marin miljö
I föreliggande kvalitativa studie om barns lärande i en marin miljö, har vi för avsikt att undersöka hur barn lär samt vilken kunskap barn tar till sig. Tillsammans med förskolebarn och förskolpedagoger har vi gjort ett besök på ett marint kunskapscenter där vi med hjälp av dokumentationer har kunna...
Main Authors: | Mvele Svensson, Teri, Olsson, Charlotte |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Malmö högskola, Fakulteten för lärande och samhälle (LS)
2016
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-27207 |
Similar Items
-
Lekens betydelse för barns lärande - En intervjustudie om pedagogers synsätt på lekens betydelse för barns lärande i förskolan
by: Steén, Emelie, et al.
Published: (2020) -
Språkutvecklande miljöer i förskolan : En studie om hur barn tillägnar sig språket genom ökat samspel
by: Sundquist, Ellen
Published: (2014) -
Små barns lärande : i den fria leken i förskolan
by: Blom, Annika, et al.
Published: (2012) -
Lek och lärande i förskolan. En studie om barns och pedagogers tankar kring lek och lärande
by: Perez, Mayra
Published: (2015) -
Inre miljöer för lärande : en studie om hur sociokulturellamiljöer påverkar elevers lärande och utveckling
by: Lafta, Asil
Published: (2004)