En fallstudie av samarbete mellan förälder och olika aktörer kring barn med språkstörning
SammanfattningRegner, Anna (2014). En fallstudie av samarbete mellan förälder och olika aktörer kring barn med språkstörning. (A case study of cooperation between parent and various actors around children with language disorders). Skolutveckling och ledarskap, Specialpedagog-programmet, Malmö högs...
Main Author: | Regner, Anna |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Malmö högskola, Fakulteten för lärande och samhälle (LS)
2014
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-27355 |
Similar Items
-
Förskolans arbete med barn med språkstörning
by: Brammås, Birgitte
Published: (2013) -
Språkstörning - vad är det egentligen? : En studie om lärares kunskaper om och arbetssätt med elever med språksvårigheter
by: Ledin, Lena, et al.
Published: (2016) -
Pedagogers uppfattningar om språkstimulering i förskolan
by: Jonasson, Anna, et al.
Published: (2012) -
Samarbete vid kommunikationsstödjande insatser i förskolan : En studie av tre olika professionella aktörers syn på samarbete kring barn med kommunikativa funktionsnedsättningar i förskolan
by: Ryner, Charlotte, et al.
Published: (2015) -
Vad är språkstörning? : En studie av olika insatser kring barn med språkstörning
by: Baginski , Sylwia, et al.
Published: (2008)