Elevers tankar om skönlitteraturläsning
Syftet med följande examensarbete är att undersöka elevers attityd till läsning avskönlitteratur – privat och i skolan. Undersökningen har som mål att se om och i så fall hurelevers läsning och attityd till läsning skiljer sig från de motiveringar till läsning avskönlitteratur som återfinns i skolan...
Main Author: | Johansson, Matilda |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Malmö högskola, Lärarutbildningen (LUT)
2008
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-27887 |
Similar Items
-
"Skönlitteratur, är det typ Strindberg?" : En kvalitativ studie om hur fyra gymnasieelever uppfattar skönlitteraturläsning inom svenskundervisningen
by: Brannius, Anna
Published: (2010) -
Elevers läsvanor : Vad motiverar elever i årskurs 6 till läsning?
by: Andersson, Filippa, et al.
Published: (2013) -
”Boken vindlar och underbarar, jag får tänka nya tankar om mig själv och omvärlden” : Hur vuxna reflekterar kring sin lästa skönlitteratur med hjälp av läsdagbok
by: Lycksén, Ingrid, et al.
Published: (2010) -
”Man behöver läsningen att ta sats ifrån, i sitt skrivande” : En kvalitativ intervjuundersökning om skrivande människors läsvanor
by: Bom Casselbrant, Maria
Published: (2012) -
Män som inte läser skönlitteratur : en kvalitativ intervjuundersökning
by: Olsson, Martina
Published: (2009)