Fritidspedagogers syn på utomhusmiljöers betydelse för lärande
I en del tidigare studier så har lärare saknat svar på frågan gällande varför de använder sina utomhusmiljöer samt även presenterat en allmän okunnighet kring hur deras användande av utomhusmiljöer kan vara. Mitt syfte har varit att undersöka ifall det kan se likadant ut på fritidshem bland utbildad...
Main Author: | Falkman, Max |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Malmö universitet, Fakulteten för lärande och samhälle (LS)
2020
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-28720 |
Similar Items
-
Fritidshemmets användande av utomhusmiljö och dess närmiljö
by: Nilsson, Sofia, et al.
Published: (2019) -
Förskolans utomhusmiljö : en plats för barns lärande.
by: Kronberg, Eva, et al.
Published: (2016) -
Förskolans utomhusmiljöer som en plats för barns utveckling och lärande
by: Staaf, Maria, et al.
Published: (2010) -
Fritidshemslärares upplevelser av naturen och dess betydelse för elevernas utveckling och lärande
by: Håkansson, Daniel, et al.
Published: (2019) -
Barns lek och lärande i utomhusmiljö
by: Gashi, Dorentina, et al.
Published: (2016)