Barns lek och lärande i utomhusmiljö
Studiens övergripande syfte var att beskriva förskollärares syn på barns lek och lärande i utomhusmiljö på förskolor med inriktning på utomhuspedagogik, samt på förskola utan inriktning. I denna studie har vi samlat in empiriskt material från förskollärare, med hjälp av fyra kvalitativa intervjuer....
Main Authors: | Gashi, Dorentina, Nilsson, Emely |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Malmö högskola, Fakulteten för kultur och samhälle (KS)
2016
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-31203 |
Similar Items
-
Kommunikation : -barns kommunikation genom lek i förskolans utomhusmiljö
by: Rydhé, Emma, et al.
Published: (2012) -
Lek och lärande i förskolan - sex förskollärares syn på barns lek och lärande
by: Lindh, Caroline, et al.
Published: (2017) -
Fritidspedagogers syn på utomhusmiljöers betydelse för lärande
by: Falkman, Max
Published: (2020) -
Förskolans lekplatser : Barns lek i utomhusmiljö
by: Alexandersson, Nina, et al.
Published: (2012) -
Barns lek i inomhus- och utomhusmiljö
by: Nilsson, Lina, et al.
Published: (2011)