Lärarens uppfattningar av meritpoängssystemets effekter på elevers motivation och den egna pedagogiken
Syftet med uppsatsen är att granska språklärarnas uppfattningar av meritpoängs-systemets effekter på elevers motivation, samt vilka konsekvenser effekterna får för den egna pedagogiken, det vill säga hur läraren som pedagog kan arbeta för att vid behov öka motivationen hos eleverna. De två styrande...
Main Author: | Hernandez Sjöberg, Brenda |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Malmö högskola, Fakulteten för lärande och samhälle (LS)
2016
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-31658 |
Similar Items
-
Lärarens uppfattningar av meritpoängssystemets effekter på elevers motivation och den egna pedagogiken
by: Hernandez Sjöberg, Brenda
Published: (2016) -
Motivation en drivkraft till lärande
by: Santos Pena, Manuel
Published: (2020) -
Tyska med elevers ögon
by: Töttrup, Sara, et al.
Published: (2008) -
Belöningssystem & motivation : En studie av två säljföretag
by: Johansson, Sebastian, et al.
Published: (2013) -
Läraren, den sociala lärandemiljön eller betygen? : En kvalitativ studie kring vad som motiverar elever på högstadiet till inlärning.
by: Thörne, Henrik
Published: (2018)