Elevers attityder gentemot matematik
I följande kunskapsöversikt är syftet att undersöka vilka positiva respektive negativa faktorer som påverkar elevers inställning till matematikämnet från de tidigare skolåren upp till högstadiet. En variation av vetenskapliga artiklar från i huvudsak databasen ERIC valdes för jämförelse och analys....
Main Authors: | Gasi, Halima, El-madhoun, Syrina |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Malmö universitet, Fakulteten för lärande och samhälle (LS)
2020
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-32264 |
Similar Items
-
Matematik – Roligt eller tråkigt? En studie av faktorer bakom elevers attityder till matematik i skolår 4
by: Manxhuka, Pranvera, et al.
Published: (2009) -
Attityder till matematik : Lärares och elevers attityder i mellanstadiet
by: Lundberg, Linnea, et al.
Published: (2014) -
Vad ligger bakom grundskoleelevers attityd till matematik?
by: Tollander, Ulla
Published: (2010) -
Matematikläxans syfte - lärares och elevers perspektiv
by: Eriksson, Andreas, et al.
Published: (2010) -
Motivationens betydelse inom matematik : En studie om lärarens syn på motivationsfaktorer i matematik
by: Jakobsson, Carolina, et al.
Published: (2020)