Åtgärdsprogram i ett skolutvecklingsperspektiv
Sammanfattning:Undersökningen innehåller svar från tre rektorer och tre specialpedagoger som arbetar inom grundskolan i samma kommun. Jag har med hjälp av intervjuer undersökt deras synsätt i att använda åtgärdsprogrammen i ett skolutvecklingsperspektiv. Genom detta arbete vill jag kunna bidra med k...
Main Author: | Winqvist, Karna |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Malmö högskola, Lärarutbildningen (LUT)
2014
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-34403 |
Similar Items
-
Åtgärdsprogram - Vilken information ger de? : En kvalitativ textanalys av åtgärdsprogram i årskurs F - 6
by: Hesselgren, Charlotte, et al.
Published: (2017) -
Vems är problemet - elevens eller skolans? : en studie av problembeskrivningar och åtgärdsförslag i åtgärdsprogram upprättade i grundskolan under 2009.
by: Sundqvist, Maria
Published: (2009) -
Perspektiv på speciallärarrollen i matematik
by: Evenäs Sjöström, Maria
Published: (2020) -
Åtgärdsprogram : En kritisk diskursanalytisk studie av åtgärdsprogram för yngre elever med stöd i sin läs- och skrivutveckling.
by: Kock, Susanne
Published: (2017) -
Träna och förstå, brist och olikhet - synsätt på matematik och specialpedagogik i åtgärdsprogram
by: Åström Andersson, Siw, et al.
Published: (2017)