Mitt och ditt. En undersökning om hur svenskundervisningen påverkas av plagiering från Internet
Syftet med denna studie är att undersöka om och i så fall hur svenskundervisningen påverkas av plagiering från Internet. Med hjälp av kvalitativa intervjuer ville jag ta reda på hur svensklärare definierar begreppet plagiering, hur de resonerar kring plagiering, om plagieringsrisken påverkat undervi...
Main Author: | Ilerup Wahl, Anna |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Malmö högskola, Fakulteten för lärande och samhälle (LS)
2011
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-36022 |
Similar Items
-
Lärares åsikter om arbetssätt kring fusk med digitala medier : En studie om digitala mediers påverkan på fusk, t.ex. plagiering, enligt lärare i en gymnasieskola
by: lundström, per
Published: (2011) -
Fusk och plagiering : En undersökning om hur gymnasieelever resonerar kring fenomen som fusk och plagiering
by: Larsson, Henrik, et al.
Published: (2010) -
Attityder till fusk bland elever & lärare - en jämförande studie av två gymnasieskolor
by: Landgren, Katarina
Published: (2014) -
Plagiat: "ett tjat för jämnan" : En studie om gymnasielärares arbete och reflektioner kring plagiat
by: Lindström, Emma
Published: (2013) -
Ärlighet varar längst? -en studie av elevers och lärares syn på fusk i gymnasieskolan
by: Gjörtler, Johanna, et al.
Published: (2004)