Vardagskultur i det kreativa lärandet ur elevperspektiv

Med denna uppsats ämnar vi belysa gymnasieelevers uppfattning av vad vardagskultur är samt dess potentiella användningsområde i skolan och i bildämnet. Anledningen till detta bygger på en positiv pedagogisk upplevelse en av oss upplevde under praktik då en omotiverad elev blev motiverad efter att el...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Walén, Alexander, Mårtensson, Andreas
Format: Others
Language:Swedish
Published: Malmö högskola, Lärarutbildningen (LUT) 2013
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-36119

Similar Items