Specialpedagogisk handledning - förutsättningar, förväntningar och effekter
Det finns begränsad forskning kring specialpedagogisk handledning. Det har påvisats genom åtskilliga forskningsstudier att skolledarna har stor betydelse för utvecklingsarbetet i skolan samt en central roll för handledningens framväxt och utveckling. Däremot är deras förståelse och kunskap för handl...
Main Authors: | Tosic, Monija, Österberg, Elin |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Malmö högskola, Lärarutbildningen (LUT)
2014
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-36273 |
Similar Items
-
Pedagogers skäl till specialpedagogisk handledning i förskolan
by: Österlund, Annica
Published: (2007) -
Specialpedagogisk handledning : Specialpedagogers uppfattningar om specialpedagogisk handledning på högstadiet
by: Pettersson, Marie
Published: (2019) -
Specialpedagogisk kompetens i förskolan
by: Lewton, Maria
Published: (2017) -
Pedagogers upplevelser av specialpedagogisk handledning i förskolan
by: Hammer Lazic, Jeanette, et al.
Published: (2013) -
Ökad närvaro genom distansering : En intervjuundersökning av några förskollärares och grundskollärares erfarenhet kring nyttan av specialpedagogisk handledning
by: Sjösten, Karin
Published: (2016)