Lärare och elevers syn på religionskunskap utifrån klassrumsundervisning.
Detta examensarbete är gjort utifrån syftet att undersöka lärares och elevers syn på religionskunskap utifrån klassrumsundervisning. För att få svar på våra frågeställningar utifrån syftet ställer vi frågor i enkäter om religionsundervisningen till både elever och lärare. Det finns en del forskning...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Malmö universitet, Institutionen för samhälle, kultur och identitet (SKI)
2021
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-43947 |
id |
ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-mau-43947 |
---|---|
record_format |
oai_dc |
spelling |
ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-mau-439472021-06-24T05:24:43ZLärare och elevers syn på religionskunskap utifrån klassrumsundervisning.sweTeachers’ and students’ views on religious education based on classroom education.Cukalevska, JasminaCimen, LinnMalmö universitet, Institutionen för samhälle, kultur och identitet (SKI)2021DidaktikreligionskunskaplärandeDidacticsDidaktikDetta examensarbete är gjort utifrån syftet att undersöka lärares och elevers syn på religionskunskap utifrån klassrumsundervisning. För att få svar på våra frågeställningar utifrån syftet ställer vi frågor i enkäter om religionsundervisningen till både elever och lärare. Det finns en del forskning om antingen lärare eller elevers syn på ämnet, men sällan har man jämfört dessa. Att jämföra dessa två perspektiv anser vi vara en viktig del i arbetet och det blev snabbt vår utgångspunkt. I dagens mångkulturella klassrum är religionskunskap viktigt och att det länge betraktats som ett relativt förbisett ämne i skolan, som dock är på väg att åter stärkas kan man tydligt se i senare tids forskning Student thesisinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesistexthttp://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-43947application/pdfinfo:eu-repo/semantics/openAccess |
collection |
NDLTD |
language |
Swedish |
format |
Others
|
sources |
NDLTD |
topic |
Didaktik religionskunskap lärande Didactics Didaktik |
spellingShingle |
Didaktik religionskunskap lärande Didactics Didaktik Cukalevska, Jasmina Cimen, Linn Lärare och elevers syn på religionskunskap utifrån klassrumsundervisning. |
description |
Detta examensarbete är gjort utifrån syftet att undersöka lärares och elevers syn på religionskunskap utifrån klassrumsundervisning. För att få svar på våra frågeställningar utifrån syftet ställer vi frågor i enkäter om religionsundervisningen till både elever och lärare. Det finns en del forskning om antingen lärare eller elevers syn på ämnet, men sällan har man jämfört dessa. Att jämföra dessa två perspektiv anser vi vara en viktig del i arbetet och det blev snabbt vår utgångspunkt. I dagens mångkulturella klassrum är religionskunskap viktigt och att det länge betraktats som ett relativt förbisett ämne i skolan, som dock är på väg att åter stärkas kan man tydligt se i senare tids forskning |
author |
Cukalevska, Jasmina Cimen, Linn |
author_facet |
Cukalevska, Jasmina Cimen, Linn |
author_sort |
Cukalevska, Jasmina |
title |
Lärare och elevers syn på religionskunskap utifrån klassrumsundervisning. |
title_short |
Lärare och elevers syn på religionskunskap utifrån klassrumsundervisning. |
title_full |
Lärare och elevers syn på religionskunskap utifrån klassrumsundervisning. |
title_fullStr |
Lärare och elevers syn på religionskunskap utifrån klassrumsundervisning. |
title_full_unstemmed |
Lärare och elevers syn på religionskunskap utifrån klassrumsundervisning. |
title_sort |
lärare och elevers syn på religionskunskap utifrån klassrumsundervisning. |
publisher |
Malmö universitet, Institutionen för samhälle, kultur och identitet (SKI) |
publishDate |
2021 |
url |
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-43947 |
work_keys_str_mv |
AT cukalevskajasmina larareocheleverssynpareligionskunskaputifranklassrumsundervisning AT cimenlinn larareocheleverssynpareligionskunskaputifranklassrumsundervisning AT cukalevskajasmina teachersandstudentsviewsonreligiouseducationbasedonclassroomeducation AT cimenlinn teachersandstudentsviewsonreligiouseducationbasedonclassroomeducation |
_version_ |
1719412463589392384 |