IKT i matematikundervisning : Fördelar och nackdelar med användningen av IKT
Syftet med denna studie är att undersöka och ta reda på vilka digitala verktyg används i matematikundervisningen i årskurs F-3, hur dessa verktyg används samt vilka för- och nackdelar lärare ser med användningen av digitala verktyg. Resultatet visar att de lärare som undervisar i F-3 använder sig av...
Main Author: | Loro Loro, Maria Teresa Loro Loro |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Mälardalens högskola, Akademin för utbildning, kultur och kommunikation
2017
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-37394 |
Similar Items
-
IKT i matematikundervisningen : En litteraturstudie om användningen av IKT i matematikundervisning i grundskolan
by: Friggeråker, Erik, et al.
Published: (2019) -
Användning av IKT i matematikundervisning : En intervjustudie med matematiklärare 7-9
by: Alshemas, Rand
Published: (2017) -
IKT och motivation : En litteraturstudie om elevers motivation i matematik i årskurs 4-6
by: Hirsmark, Helena, et al.
Published: (2018) -
IKT på fritidshemmet : Elevers upplevelser av matematik med digitala verktyg.
by: Andersson, Fredrik, et al.
Published: (2016) -
Digitala verktyg och spelifiering i matematikundervisning inriktning grundskolan f-3
by: Karlsson, Camilla
Published: (2019)