Självkänsla och attributionsstil som prediktorer för subjektivt välbefinnande hos gymnasieungdomar

Tidigare forskning har funnit samband mellan självkänsla och olika hälsotillstånd. Forskning har även påvisat att personer med låg självkänsla förklarar misslyckanden med hjälp av inre faktorer till skillnad från personer med hög självkänsla. Detta kan påverka graden av välbefinnande. Syfet med före...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Le, Judy, Vrbanc, Maja
Format: Others
Language:Swedish
Published: Mälardalens högskola, Akademin för hållbar samhälls- och teknikutveckling 2008
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-637
id ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-mdh-637
record_format oai_dc
spelling ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-mdh-6372013-01-08T13:16:16ZSjälvkänsla och attributionsstil som prediktorer för subjektivt välbefinnande hos gymnasieungdomarsweLe, JudyVrbanc, MajaMälardalens högskola, Akademin för hållbar samhälls- och teknikutvecklingMälardalens högskola, Akademin för hållbar samhälls- och teknikutvecklingAkademin för hållbar samhälls- och teknikutveckling2008Key word: Self esteemcontingent self-esteemattributionhappinesswell-beingPsychologyPsykologiTidigare forskning har funnit samband mellan självkänsla och olika hälsotillstånd. Forskning har även påvisat att personer med låg självkänsla förklarar misslyckanden med hjälp av inre faktorer till skillnad från personer med hög självkänsla. Detta kan påverka graden av välbefinnande. Syfet med föreliggande studie var att undersöka hur bassjälvkänsla, kompetensbaserad självkänsla samt attributionsstil predicerar subjektivt välbefinnande. En kvantitativ enkätstudie genomfördes på 132 gymnasieungdomar. Resultatet visade att bassjälvkänsla och kompetensbaserad självkänsla korrelerade, positivt respektive negativt med subjektivt välbefinnande. Vidare visade resultatet att bassjälvkänsla var starkast prediktor för subjektivt välbefinnande men även kompetensbaserad självkänsla var av signifikans. Det fanns inget signifikant samband mellan vilken attributionsstil deltagarna uppvisade samt uppmätt subjektivt välbefinnande. Den föreliggande studien påvisade vikten av en god bassjälvkänsla. Student thesisinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesistexthttp://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-637application/pdfinfo:eu-repo/semantics/openAccess
collection NDLTD
language Swedish
format Others
sources NDLTD
topic Key word: Self esteem
contingent self-esteem
attribution
happiness
well-being
Psychology
Psykologi
spellingShingle Key word: Self esteem
contingent self-esteem
attribution
happiness
well-being
Psychology
Psykologi
Le, Judy
Vrbanc, Maja
Självkänsla och attributionsstil som prediktorer för subjektivt välbefinnande hos gymnasieungdomar
description Tidigare forskning har funnit samband mellan självkänsla och olika hälsotillstånd. Forskning har även påvisat att personer med låg självkänsla förklarar misslyckanden med hjälp av inre faktorer till skillnad från personer med hög självkänsla. Detta kan påverka graden av välbefinnande. Syfet med föreliggande studie var att undersöka hur bassjälvkänsla, kompetensbaserad självkänsla samt attributionsstil predicerar subjektivt välbefinnande. En kvantitativ enkätstudie genomfördes på 132 gymnasieungdomar. Resultatet visade att bassjälvkänsla och kompetensbaserad självkänsla korrelerade, positivt respektive negativt med subjektivt välbefinnande. Vidare visade resultatet att bassjälvkänsla var starkast prediktor för subjektivt välbefinnande men även kompetensbaserad självkänsla var av signifikans. Det fanns inget signifikant samband mellan vilken attributionsstil deltagarna uppvisade samt uppmätt subjektivt välbefinnande. Den föreliggande studien påvisade vikten av en god bassjälvkänsla.
author Le, Judy
Vrbanc, Maja
author_facet Le, Judy
Vrbanc, Maja
author_sort Le, Judy
title Självkänsla och attributionsstil som prediktorer för subjektivt välbefinnande hos gymnasieungdomar
title_short Självkänsla och attributionsstil som prediktorer för subjektivt välbefinnande hos gymnasieungdomar
title_full Självkänsla och attributionsstil som prediktorer för subjektivt välbefinnande hos gymnasieungdomar
title_fullStr Självkänsla och attributionsstil som prediktorer för subjektivt välbefinnande hos gymnasieungdomar
title_full_unstemmed Självkänsla och attributionsstil som prediktorer för subjektivt välbefinnande hos gymnasieungdomar
title_sort självkänsla och attributionsstil som prediktorer för subjektivt välbefinnande hos gymnasieungdomar
publisher Mälardalens högskola, Akademin för hållbar samhälls- och teknikutveckling
publishDate 2008
url http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-637
work_keys_str_mv AT lejudy sjalvkanslaochattributionsstilsomprediktorerforsubjektivtvalbefinnandehosgymnasieungdomar
AT vrbancmaja sjalvkanslaochattributionsstilsomprediktorerforsubjektivtvalbefinnandehosgymnasieungdomar
_version_ 1716514408393342976