Ett kvalitetssäkringsverktyg och dess bedömningsresultats betydelse för det systematiska kvalitetsarbetet : - Kvalitetssäkring inom pedagogiska verksamheter
Syftet med studien var att belysa vilken betydelse resultatet av en bedömning som utförts med hjälp av ett kvalitetssäkringsverktyg har för det systematiska kvalitetsarbetet på privata förskolor enligt pedagoger och förskolechefer. Studien var en fallstudie, där det empiriska materialet samlades in...
Main Author: | Sillevis Smitt, Elise |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Mittuniversitetet, Avdelningen för utbildningsvetenskap
2015
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:miun:diva-28112 |
Similar Items
-
Dokumentation och pedagogisk dokumentation : Grunden till det systematiska kvalitetsarbetet?
by: Eliasson, Marie, et al.
Published: (2017) -
Arbete för kvalitet pågår : -Möjligheter och svårigheter med det systematiska kvalitetsarbetet i förskolan
by: Frohm, Eva
Published: (2013) -
"Barnen är olika och vi försöker ta fram deras bästa kompetenser det kan vi göra med oss vuxna också." : En kvalitativ studie om uppfattningar av det systematiska kvalitetsarbetet inom förskolan.
by: Pettersson, Linn, et al.
Published: (2016) -
Att leda eller ledas : Förskollärarnas röst i det systematiska kvalitetsarbetet
by: Brunner Cederlund, Anna
Published: (2020) -
”Alla är med på tåget” : Fördjupad förståelse för det systematiska kvalitetsarbetet i förskolan, dess förutsättningar och genomförande
by: Mahad Mahamud, Roqiya, et al.
Published: (2018)