Ledarskap i ständig förbättring : Hurchefer skapar förutsättningar för varandra att utvecklas som ledare

Syftet med studien var att undersöka hur relationen mellan chefer i olika ledarpositioner inom en organisation påverkar varandras möjligheter att utöva ett ledarskap och vilka förutsättningar som möjliggör att ständigt förbättras som ledare. Forskningen har avgränsats till ledare i allmänhet och avs...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Embretsen, Anda, Skalmstad, Karina
Format: Others
Language:Swedish
Published: Mittuniversitetet, Avdelningen för kvalitetsteknik, maskinteknik och matematik 2017
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:miun:diva-31794
id ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-miun-31794
record_format oai_dc
collection NDLTD
language Swedish
format Others
sources NDLTD
topic Continuous improvement
leadership
Total Quality Management
Quality management
Ständiga förbättringar
ledarskap
offensiv kvalitetsutveckling
kvalitetsteknik.
Reliability and Maintenance
Tillförlitlighets- och kvalitetsteknik
spellingShingle Continuous improvement
leadership
Total Quality Management
Quality management
Ständiga förbättringar
ledarskap
offensiv kvalitetsutveckling
kvalitetsteknik.
Reliability and Maintenance
Tillförlitlighets- och kvalitetsteknik
Embretsen, Anda
Skalmstad, Karina
Ledarskap i ständig förbättring : Hurchefer skapar förutsättningar för varandra att utvecklas som ledare
description Syftet med studien var att undersöka hur relationen mellan chefer i olika ledarpositioner inom en organisation påverkar varandras möjligheter att utöva ett ledarskap och vilka förutsättningar som möjliggör att ständigt förbättras som ledare. Forskningen har avgränsats till ledare i allmänhet och avser inte chefer i ett speciellt sammanhang eller organisation. Teorikapitlet innehåller den teoretiska kontext som studien har baserats på. Ämnet ständiga förbättringar har presenterats och vad förbättringskunskap innebär samt vilka förutsättningar som behövs för ett arbete med ständiga förbättringar inom en organisation. Därefter har ett ledarskap i ständig förbättring beskrivits. Eftersom litteratur och forskning inom detta område har varit begränsat har teorin baserats utifrån ledarskapskompetens och ledarskapsutveckling. Det sista teorikapitlet har omfattat samverkan mellan chefer utifrån relationer och interaktioner samt strukturella beteendemönster. Intresset för denna undersökning har inriktades mot interaktionen mellan chefer i olika positioner och deras upplevelser av möjligheten att ständigt förbättra sitt ledarskap. Sju chefer intervjuades i syfte att undersöka detta utifrån deras egna erfarenheter, upplevelser och möjligheter att bedriva ett ledarskap i ständig förbättring. Den kunskapsteoretiska utgångspunkten för denna studie har varit hermeneutik med induktiv ansats. Datainsamling har skett genom kvalitativa intervjuer som analyserats genom en process i sju stadier. Analysen utgick från studiens syfte och frågeställningar. Författarnas slutsats var att ledarskap i ständig förbättring består av en helhet där basen för att utveckla ett ledarskap i ständig förbättring utgörs av värderingar, kommunikation och reflektioner. Dessutom krävs en balans och ett tydligt samarbete mellan individ, utveckling och system för att göra det möjligt för en chef att bedriva ett ledarskap i ständig förbättring. === The purpose of   the study was to investigate how the relationships between managers in different   leadership positions within an organization affects each other´s ability to   exercise leadership and what conditions enable continuous improvement as a   leader. Research has been limited to leaders in general and does not concern   managers in a particular context or organization. The theory   chapter contains the theoretical context on which the study has been based.   The subject of continuous improvement has been presented and what improvement   skills mean and what conditions are needed for work with continuous   improvement within an organization. After that, a leadership in continuous   improvement has been described. Since literature and research in this area   have been limited, the theory has been based on leadership skills and   leadership development. The last theory chapter has included collaboration   between managers based on relationships and interactions and also structural   behavioural patterns. The interest in   this study focused on the interaction between managers in different positions   and their experiences of the ability to constantly improve their leadership.   Seven managers were interviewed to investigate this based on their own experience   and opportunities to conduct leadership in constant improvement. The theoretical   point of departure for this study has been hermeneutics with an inductive approach.   Data collection has been through qualitative interviews analysed through a   sevenstage process. The analysis was based on the purpose and the questions   of the study. The authors   concluded that leadership in constant improvement consists of a whole where   the basis for developing leadership in continuous improvement is comprised of   values, communication and reflections. In addition, a balance and clear   collaboration between individuals,   development and systems are required to enable a manager to conduct   leadership in continuous improvement. === <p>2017-06-28</p>
author Embretsen, Anda
Skalmstad, Karina
author_facet Embretsen, Anda
Skalmstad, Karina
author_sort Embretsen, Anda
title Ledarskap i ständig förbättring : Hurchefer skapar förutsättningar för varandra att utvecklas som ledare
title_short Ledarskap i ständig förbättring : Hurchefer skapar förutsättningar för varandra att utvecklas som ledare
title_full Ledarskap i ständig förbättring : Hurchefer skapar förutsättningar för varandra att utvecklas som ledare
title_fullStr Ledarskap i ständig förbättring : Hurchefer skapar förutsättningar för varandra att utvecklas som ledare
title_full_unstemmed Ledarskap i ständig förbättring : Hurchefer skapar förutsättningar för varandra att utvecklas som ledare
title_sort ledarskap i ständig förbättring : hurchefer skapar förutsättningar för varandra att utvecklas som ledare
publisher Mittuniversitetet, Avdelningen för kvalitetsteknik, maskinteknik och matematik
publishDate 2017
url http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:miun:diva-31794
work_keys_str_mv AT embretsenanda ledarskapistandigforbattringhurcheferskaparforutsattningarforvarandraattutvecklassomledare
AT skalmstadkarina ledarskapistandigforbattringhurcheferskaparforutsattningarforvarandraattutvecklassomledare
_version_ 1718552534858072064
spelling ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-miun-317942017-10-07T05:34:16ZLedarskap i ständig förbättring : Hurchefer skapar förutsättningar för varandra att utvecklas som ledaresweEmbretsen, AndaSkalmstad, KarinaMittuniversitetet, Avdelningen för kvalitetsteknik, maskinteknik och matematik2017Continuous improvementleadershipTotal Quality ManagementQuality managementStändiga förbättringarledarskapoffensiv kvalitetsutvecklingkvalitetsteknik.Reliability and MaintenanceTillförlitlighets- och kvalitetsteknikSyftet med studien var att undersöka hur relationen mellan chefer i olika ledarpositioner inom en organisation påverkar varandras möjligheter att utöva ett ledarskap och vilka förutsättningar som möjliggör att ständigt förbättras som ledare. Forskningen har avgränsats till ledare i allmänhet och avser inte chefer i ett speciellt sammanhang eller organisation. Teorikapitlet innehåller den teoretiska kontext som studien har baserats på. Ämnet ständiga förbättringar har presenterats och vad förbättringskunskap innebär samt vilka förutsättningar som behövs för ett arbete med ständiga förbättringar inom en organisation. Därefter har ett ledarskap i ständig förbättring beskrivits. Eftersom litteratur och forskning inom detta område har varit begränsat har teorin baserats utifrån ledarskapskompetens och ledarskapsutveckling. Det sista teorikapitlet har omfattat samverkan mellan chefer utifrån relationer och interaktioner samt strukturella beteendemönster. Intresset för denna undersökning har inriktades mot interaktionen mellan chefer i olika positioner och deras upplevelser av möjligheten att ständigt förbättra sitt ledarskap. Sju chefer intervjuades i syfte att undersöka detta utifrån deras egna erfarenheter, upplevelser och möjligheter att bedriva ett ledarskap i ständig förbättring. Den kunskapsteoretiska utgångspunkten för denna studie har varit hermeneutik med induktiv ansats. Datainsamling har skett genom kvalitativa intervjuer som analyserats genom en process i sju stadier. Analysen utgick från studiens syfte och frågeställningar. Författarnas slutsats var att ledarskap i ständig förbättring består av en helhet där basen för att utveckla ett ledarskap i ständig förbättring utgörs av värderingar, kommunikation och reflektioner. Dessutom krävs en balans och ett tydligt samarbete mellan individ, utveckling och system för att göra det möjligt för en chef att bedriva ett ledarskap i ständig förbättring. The purpose of   the study was to investigate how the relationships between managers in different   leadership positions within an organization affects each other´s ability to   exercise leadership and what conditions enable continuous improvement as a   leader. Research has been limited to leaders in general and does not concern   managers in a particular context or organization. The theory   chapter contains the theoretical context on which the study has been based.   The subject of continuous improvement has been presented and what improvement   skills mean and what conditions are needed for work with continuous   improvement within an organization. After that, a leadership in continuous   improvement has been described. Since literature and research in this area   have been limited, the theory has been based on leadership skills and   leadership development. The last theory chapter has included collaboration   between managers based on relationships and interactions and also structural   behavioural patterns. The interest in   this study focused on the interaction between managers in different positions   and their experiences of the ability to constantly improve their leadership.   Seven managers were interviewed to investigate this based on their own experience   and opportunities to conduct leadership in constant improvement. The theoretical   point of departure for this study has been hermeneutics with an inductive approach.   Data collection has been through qualitative interviews analysed through a   sevenstage process. The analysis was based on the purpose and the questions   of the study. The authors   concluded that leadership in constant improvement consists of a whole where   the basis for developing leadership in continuous improvement is comprised of   values, communication and reflections. In addition, a balance and clear   collaboration between individuals,   development and systems are required to enable a manager to conduct   leadership in continuous improvement. <p>2017-06-28</p>Student thesisinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesistexthttp://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:miun:diva-31794Local KA-V17-A1-013application/pdfinfo:eu-repo/semantics/openAccess