Utomhuspedagogik i NO-undervisningen : En intervjustudie om lärares syn på uppfattningar kring utomhuspedagogik i naturvetenskapsämnena för årkurs 1–3
Syftet med denna studie är att undersöka lärares syn på elevers utveckling och lärande genom att använda utomhuspedagogik i naturvetenskapsämnena. Ytterligare en del att undersöka i denna studie är om utomhusundervisningen kan passa alla elever, även elever med särskilda behov, för att slutligen syn...
Main Author: | Gjersvold, Lina |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Mittuniversitetet, Institutionen för matematik och ämnesdidaktik
2021
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:miun:diva-42479 |
Similar Items
-
Stannar pedagogiken vid tröskeln? : En intervjustudie gällande lärares uppfattningar, erfarenheter och åsikter om utomhuspedagogik
by: Persson, Annelie
Published: (2016) -
Lärares uppfattningar om utomhuspedagogik i skolans yngre år
by: Sjöberg, Emilie, et al.
Published: (2013) -
En studir i utomhuspedagogik- Sju pedagogers syn på utomhuspedagogik
by: Larsson, Caroline, et al.
Published: (2007) -
En studie i utomhuspedagogik- Sju pedagogers syn på utomhuspedagogik
by: Larsson, Caroline, et al.
Published: (2007) -
Varför vara ”INNE”, när man kan vara ”UTE”? : Lärares syn på utomhuspedagogik
by: Bjurling, Malin, et al.
Published: (2010)