Erobring av handlingsrom : Helsesøsterstudenters læring i praksis
<b>Conquering operational space – Public Health Nursing</b> <b>Students` learning in practice</b> The aim of this study was to learn about what the main concern of students in clinical practice was, and to develop a grounded theory that could explain how they acted to solve t...
Main Author: | Hjälmhult, Esther |
---|---|
Format: | Doctoral Thesis |
Language: | Norwegian |
Published: |
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet, Pedagogisk institutt
2007
|
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:no:ntnu:diva-1874 http://nbn-resolving.de/urn:isbn:978-82-471-1125-3 |
Similar Items
-
Forskningsbaseret læring og innovativ praksis på jurauddannelsen
by: Werner Schäfke, et al.
Published: (2018-03-01) -
Sykepleierstudenters opplevelse av miljøets betydning for læring, ved praksis i intensivavdelingen-En integrativ litteraturstudie
by: Lorentzen, Line Solbakken, et al.
Published: (2021) -
Læring i praksis. Tilrettelegging for å fremme refleksjonskompetanse og læringsutbytte hos studenter i praksis. Erfaringer fra en pilotstudie.
by: Kari Høium
Published: (2009-02-01) -
Metode mellom forskning og læring : Refleksjon og praksis
Published: (2017) -
Handlingsrammer og handlingsrom i kunst og handverksfaget
by: Åsta Rimstad
Published: (2018-06-01)