Kvinnan gör en sak, mannen en annan : En studie av hur kvinnor och män konstrueras i tre samhällskunskapsläroböcker för gymnasieskolan
Syftet med denna uppsats är att kartlägga och analysera hur kvinnor och män konstrueras i läroböcker i samhällskunskap för gymnasieskolan. För att uppnå syftet har vi utgått från frågor som rör mönster och skillnader i hur kvinnor och män konstrueras. Vi har även använt oss av mer precisa frågor, fr...
Main Authors: | Bjärmark Esbjörnsson, Isak, Saukkonen, Maria |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Örebro universitet, Akademin för humaniora, utbildning och samhällsvetenskap
2010
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-12762 |
Similar Items
-
Bilden av den självständige mannen och den missnöjda kvinnan : - en studie av samhällskunskapsläroböcker från tre läroplanseror
by: Carlsson, Jessica, et al.
Published: (2007) -
Frånvarande eller marginaliserade kvinnor: : Framställningar av buddhistiska kvinnor i läromedel för gymnasieskolan
by: Nilsson, Marcus
Published: (2012) -
Äntligen kvinnan i centrum! Eller? : En studie av nyandlighet och genus i läroböcker i religionsvetenskap för gymnasiet
by: Larsson, Therese
Published: (2015) -
Samhällskunskapsläroböcker på gymnasiet och deras bild av genus - En bildanalys av samhällskunskapsläroböcker under två läroplansepoker
by: Johansson, Frida, et al.
Published: (2008) -
Vad är migration? : Migrationsbeskrivningar i läroböcker för gymnasieskolan
by: Lind, Anna
Published: (2016)