Fotografisk dokumentation i en förskola - Vad ser vi? : En kvalitativ forskning om pedagogisk dokumentation

Fotografisk dokumentation i en förskola - Vad ser vi? : En kvalitativ forskning om pedagogisk dokumentation

Show other versions (1)

Denna kvalitativa undersökning handlar om fotografi vilket används som pedagogisk dokumentation i förskola. Studien problematiserar det som synliggörs i fotografierna genom pedagogernas samtal och fotograferande. Därmed undersöks hur medlet fotografi, kan formuleras in i ett pedagogiskt samman...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Simon, Tania, Deaibes, Rita
Format: Others
Language:Swedish
Published: Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap 2013
Subjects:
Mediering
fotografi
pedagogisk dokumentation
barnideal
identitet
maktrelationer
bildanalys
diskursanalys
semiotik
ideologiska styrningsfält och politiska styrningsfält
pedagogers förhållningssätt
visuell kompetens
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-26963

Similar Items

Similar Items