Barns flerspråkighetsutveckling : Hur föräldrar till flerspråkiga barn tänker kring flerspråkighet i hem och förskola samt hur deras tankar och upplevelser tas tillvara på förskolan
The purpose of our study is to interpret and understand the experiences that parents to multilingual children have towards multilingualism in pre-school. We are also interested in finding out what these parents think about their children’s development in multilingualism both in pre-school and at hom...
Main Authors: | Gonzalez Hernandez, Julia, Vidal Yevenes, Paola |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Södertörns högskola, Lärarutbildningen
2014
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-25785 |
Similar Items
-
Barns förstaspråk : En studie om hur förskollärare möjliggör utveckling av flerspråkiga barns förstaspråk.
by: Holmgren, Sofie, et al.
Published: (2016) -
Språkutveckling i förskolan : Hur stimuleras flerspråkiga barns språkutveckling i förskolan?
by: Lovén, Josefin
Published: (2018) -
Flerspråkighet i förskolan : - tre pedagogers tankar kring hur de arbetar språkutvecklande med barn som har svenska som andraspråk
by: Dahl Ngoe Edume, Anna
Published: (2016) -
Flerspråkiga barns språkutveckling
by: Assi, Rahel
Published: (2021) -
Vilken syn har lärarna på barns språkutveckling och hur tas denna kunskap tillvara vid övergången mellan förskola och förskoleklass?
by: Aringskog, Linnéa, et al.
Published: (2017)