"För det är ju ändå vi som har makten" : En studie om barns inflytande och delaktighet i förskolans dokumentation
I think how easy it is that a society is normalised by surveillance and those in power positions that we today are used to almost always being watched. Furthermore I believe this is also seen in the preschool. The purpose of the study is to investigate recording and documenting in the preschool and...
Main Author: | Sundberg, Emelie |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Södertörns högskola, Lärarutbildningen
2016
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-31821 |
Similar Items
-
Vem äger dokumentationen? : Barns delaktighet i reflektionen kring visuell dokumentation i förskolan.
by: Lindqvist Pettersson, Yvonne, et al.
Published: (2014) -
Yngre barns delaktighet och inflytande i pedagogisk dokumentation
by: Karlsson, Hanna, et al.
Published: (2016) -
En dokumenterad barndom : Etiska aspekter på barns integritet, delaktighet och inflytande i förskolans dokumentationsprocess
by: Samir Odo, Rua, et al.
Published: (2014) -
Dokumentation och pedagogisk dokumentation : en kvalitativ studie om förskollärares uppfattaning och arbete med barns inflytande och delaktighet i dokumentation och pedagogisk dokumentation
by: Thorsell, Emmelie, et al.
Published: (2017) -
Barns integritet i relation till vuxnas makt : Pedagogers resonemang om barns inflytande i förskolans pedagogiska dokumentation
by: Jerräng, Maria, et al.
Published: (2015)