Vem är avsändaren? : En kvalitativ studie om hur gymnasieelever granskar nyheter på Facebook

Denna uppsats har som syfte att undersöka ungdomars syn på källkritik, förmåga till källkritik och praktiskt användande av källkritik, på Facebook. Att vara källkritisk har alltid varit viktigt – men det är än viktigare idag. I samband med att internet lanserades blev en enorm mängd inform...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Sundberg, Mimmi
Format: Others
Language:Swedish
Published: Södertörns högskola, Journalistik 2017
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-34254
id ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-sh-34254
record_format oai_dc
spelling ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-sh-342542018-01-20T05:08:55ZVem är avsändaren? : En kvalitativ studie om hur gymnasieelever granskar nyheter på FacebooksweSundberg, MimmiSödertörns högskola, Journalistik2017UngaFacebookgatekeepingkällkritiknyhetsspridningsociala medierMedia and CommunicationsMedie- och kommunikationsvetenskapDenna uppsats har som syfte att undersöka ungdomars syn på källkritik, förmåga till källkritik och praktiskt användande av källkritik, på Facebook. Att vara källkritisk har alltid varit viktigt – men det är än viktigare idag. I samband med att internet lanserades blev en enorm mängd information tillgänglig, och sociala medier har senare gjort det möjligt för alla att vara publicister. Sociala medier har också gjort det möjligt för material att få stor spridning, snabbt. I centrum av den nya digitala eran står dagens ungdomar. De är uppvuxna i den nya digitala världen, och kan därför antas vara experter på att hantera den. Det gör dem till en särskilt intressant grupp att undersöka i detta avseende. För att uppfylla syftet har fokusgruppsintervjuer använts som metod. 13 ungdomar som gick tredje året på gymnasiet deltog i studien. Gatekeepingteorin har använts som teoretisk utgångspunkt för att ta sig an detta analytiskt. Resultatet visar att ungdomarna till viss del är källkritiska, men att det samtidigt finns många tillfällen då källkritiken glöms bort eller läggs åt sidan. Resultatet visar också att det enligt ungdomarna finns tillfällen då det inte är lika viktigt att vara källkritisk. Student thesisinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesistexthttp://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-34254application/pdfinfo:eu-repo/semantics/openAccess
collection NDLTD
language Swedish
format Others
sources NDLTD
topic Unga
Facebook
gatekeeping
källkritik
nyhetsspridning
sociala medier
Media and Communications
Medie- och kommunikationsvetenskap
spellingShingle Unga
Facebook
gatekeeping
källkritik
nyhetsspridning
sociala medier
Media and Communications
Medie- och kommunikationsvetenskap
Sundberg, Mimmi
Vem är avsändaren? : En kvalitativ studie om hur gymnasieelever granskar nyheter på Facebook
description Denna uppsats har som syfte att undersöka ungdomars syn på källkritik, förmåga till källkritik och praktiskt användande av källkritik, på Facebook. Att vara källkritisk har alltid varit viktigt – men det är än viktigare idag. I samband med att internet lanserades blev en enorm mängd information tillgänglig, och sociala medier har senare gjort det möjligt för alla att vara publicister. Sociala medier har också gjort det möjligt för material att få stor spridning, snabbt. I centrum av den nya digitala eran står dagens ungdomar. De är uppvuxna i den nya digitala världen, och kan därför antas vara experter på att hantera den. Det gör dem till en särskilt intressant grupp att undersöka i detta avseende. För att uppfylla syftet har fokusgruppsintervjuer använts som metod. 13 ungdomar som gick tredje året på gymnasiet deltog i studien. Gatekeepingteorin har använts som teoretisk utgångspunkt för att ta sig an detta analytiskt. Resultatet visar att ungdomarna till viss del är källkritiska, men att det samtidigt finns många tillfällen då källkritiken glöms bort eller läggs åt sidan. Resultatet visar också att det enligt ungdomarna finns tillfällen då det inte är lika viktigt att vara källkritisk.
author Sundberg, Mimmi
author_facet Sundberg, Mimmi
author_sort Sundberg, Mimmi
title Vem är avsändaren? : En kvalitativ studie om hur gymnasieelever granskar nyheter på Facebook
title_short Vem är avsändaren? : En kvalitativ studie om hur gymnasieelever granskar nyheter på Facebook
title_full Vem är avsändaren? : En kvalitativ studie om hur gymnasieelever granskar nyheter på Facebook
title_fullStr Vem är avsändaren? : En kvalitativ studie om hur gymnasieelever granskar nyheter på Facebook
title_full_unstemmed Vem är avsändaren? : En kvalitativ studie om hur gymnasieelever granskar nyheter på Facebook
title_sort vem är avsändaren? : en kvalitativ studie om hur gymnasieelever granskar nyheter på facebook
publisher Södertörns högskola, Journalistik
publishDate 2017
url http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-34254
work_keys_str_mv AT sundbergmimmi vemaravsandarenenkvalitativstudieomhurgymnasieelevergranskarnyheterpafacebook
_version_ 1718611408819585024