Vem är avsändaren? : En kvalitativ studie om hur gymnasieelever granskar nyheter på Facebook
Denna uppsats har som syfte att undersöka ungdomars syn på källkritik, förmåga till källkritik och praktiskt användande av källkritik, på Facebook. Att vara källkritisk har alltid varit viktigt – men det är än viktigare idag. I samband med att internet lanserades blev en enorm mängd inform...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Södertörns högskola, Journalistik
2017
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-34254 |
id |
ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-sh-34254 |
---|---|
record_format |
oai_dc |
spelling |
ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-sh-342542018-01-20T05:08:55ZVem är avsändaren? : En kvalitativ studie om hur gymnasieelever granskar nyheter på FacebooksweSundberg, MimmiSödertörns högskola, Journalistik2017UngaFacebookgatekeepingkällkritiknyhetsspridningsociala medierMedia and CommunicationsMedie- och kommunikationsvetenskapDenna uppsats har som syfte att undersöka ungdomars syn på källkritik, förmåga till källkritik och praktiskt användande av källkritik, på Facebook. Att vara källkritisk har alltid varit viktigt – men det är än viktigare idag. I samband med att internet lanserades blev en enorm mängd information tillgänglig, och sociala medier har senare gjort det möjligt för alla att vara publicister. Sociala medier har också gjort det möjligt för material att få stor spridning, snabbt. I centrum av den nya digitala eran står dagens ungdomar. De är uppvuxna i den nya digitala världen, och kan därför antas vara experter på att hantera den. Det gör dem till en särskilt intressant grupp att undersöka i detta avseende. För att uppfylla syftet har fokusgruppsintervjuer använts som metod. 13 ungdomar som gick tredje året på gymnasiet deltog i studien. Gatekeepingteorin har använts som teoretisk utgångspunkt för att ta sig an detta analytiskt. Resultatet visar att ungdomarna till viss del är källkritiska, men att det samtidigt finns många tillfällen då källkritiken glöms bort eller läggs åt sidan. Resultatet visar också att det enligt ungdomarna finns tillfällen då det inte är lika viktigt att vara källkritisk. Student thesisinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesistexthttp://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-34254application/pdfinfo:eu-repo/semantics/openAccess |
collection |
NDLTD |
language |
Swedish |
format |
Others
|
sources |
NDLTD |
topic |
Unga gatekeeping källkritik nyhetsspridning sociala medier Media and Communications Medie- och kommunikationsvetenskap |
spellingShingle |
Unga gatekeeping källkritik nyhetsspridning sociala medier Media and Communications Medie- och kommunikationsvetenskap Sundberg, Mimmi Vem är avsändaren? : En kvalitativ studie om hur gymnasieelever granskar nyheter på Facebook |
description |
Denna uppsats har som syfte att undersöka ungdomars syn på källkritik, förmåga till källkritik och praktiskt användande av källkritik, på Facebook. Att vara källkritisk har alltid varit viktigt – men det är än viktigare idag. I samband med att internet lanserades blev en enorm mängd information tillgänglig, och sociala medier har senare gjort det möjligt för alla att vara publicister. Sociala medier har också gjort det möjligt för material att få stor spridning, snabbt. I centrum av den nya digitala eran står dagens ungdomar. De är uppvuxna i den nya digitala världen, och kan därför antas vara experter på att hantera den. Det gör dem till en särskilt intressant grupp att undersöka i detta avseende. För att uppfylla syftet har fokusgruppsintervjuer använts som metod. 13 ungdomar som gick tredje året på gymnasiet deltog i studien. Gatekeepingteorin har använts som teoretisk utgångspunkt för att ta sig an detta analytiskt. Resultatet visar att ungdomarna till viss del är källkritiska, men att det samtidigt finns många tillfällen då källkritiken glöms bort eller läggs åt sidan. Resultatet visar också att det enligt ungdomarna finns tillfällen då det inte är lika viktigt att vara källkritisk. |
author |
Sundberg, Mimmi |
author_facet |
Sundberg, Mimmi |
author_sort |
Sundberg, Mimmi |
title |
Vem är avsändaren? : En kvalitativ studie om hur gymnasieelever granskar nyheter på Facebook |
title_short |
Vem är avsändaren? : En kvalitativ studie om hur gymnasieelever granskar nyheter på Facebook |
title_full |
Vem är avsändaren? : En kvalitativ studie om hur gymnasieelever granskar nyheter på Facebook |
title_fullStr |
Vem är avsändaren? : En kvalitativ studie om hur gymnasieelever granskar nyheter på Facebook |
title_full_unstemmed |
Vem är avsändaren? : En kvalitativ studie om hur gymnasieelever granskar nyheter på Facebook |
title_sort |
vem är avsändaren? : en kvalitativ studie om hur gymnasieelever granskar nyheter på facebook |
publisher |
Södertörns högskola, Journalistik |
publishDate |
2017 |
url |
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-34254 |
work_keys_str_mv |
AT sundbergmimmi vemaravsandarenenkvalitativstudieomhurgymnasieelevergranskarnyheterpafacebook |
_version_ |
1718611408819585024 |