Hur görs kön av elever på fritidshemmet : En kvalitativ studie om pojkars och flickors görande av kön i sin fria lek på fritidshemmet
This study examines how girls and boys in grade three perform gender in their free play in a leisure center. The result of the study shows that both girls and boys choose to relate to gendernorms in their free play in various ways. While some students chose to adopt to gendernorms in thier free play...
Main Author: | Fernando, Nihari |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Södertörns högskola, Lärarutbildningen
2019
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-38154 |
Similar Items
-
Barns syn på deras tillvaro på fritidshemmet : En kvantitativ studie i hur pojkar och flickor upplever fritidshemmet
by: Karakus, Cüneyt Ali, et al.
Published: (2019) -
Genusperspektiv på fritidshemmet : -En kvalitativ studie om pedagogernas syn på arbete med genus på fritidshemmet
by: Korpi, Sandra
Published: (2020) -
Flickor och pojkar i den sociala barnavården : Föreställningar om kön och sociala problem under 1900-talet
by: Hamreby, Kerstin
Published: (2004) -
Pojkar och flickor läser : En studie av elevers syn på fritidsläsning i årskurs 5
by: Johansson, Mikael
Published: (2017) -
Lugna aktiviteter eller bollspel? : En observationsstudie av barns aktivitetsval på fritidshemmet
by: Mahmoud Nejad, Sama, et al.
Published: (2019)