Elever i behov av särskilt stöd : En kvalitativ intervjustudie om vuxnas uppfattningar gällande elevers utbildning på tre resursskolor
Syftet med studien var att undersöka skolpersonals uppfattningar om elever i behov av särskilt stöd och den utbildning som erbjuds på tre resursskolor. Sju kvalitativa intervjuer har genomförts och resultatet har analyserats genom en tematisk analys med fokus på innehåll, framträdande mönst...
Main Author: | Medina, Darinka |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Stockholms universitet, Barn- och ungdomsvetenskapliga institutionen
2015
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-133438 |
Similar Items
-
Alla barn är unika... : Utmaningar, undervisningsmiljöer och hur man kan hantera elevers behov av särskilt stöd i textilslöjd
by: Sandberg, Helena, et al.
Published: (2010) -
Samarbete mellan hem och skola kring barn i behov av särskilt stöd : Föräldrar till barn med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar berättar om sina erfarenheter av samarbete med skolan
by: Arvidsson, Anne
Published: (2014) -
Elever med särskilda behov : En studie om hur tio lärare uppmärksammar elever i behov av särskilt stöd
by: Aydogan, Diana, et al.
Published: (2008) -
Framgångsfaktorer på Resursskolor
by: Femø Fondin, Kate, et al.
Published: (2009) -
"Jag vill bli hörd" - en studie om hur gymnasieelever med autism ser på sitt eget stödbehov
by: Gärtner, Linn
Published: (2017)