Närvaro och frånvaro : Vad betyder det för gymnasieelever i åk 3?
Syftet med denna studie är att förstå fyra gymnasieelevers attityder till närvaro och frånvaro i skolan och vad dessa attityder grundar sig i. Studien handlar om både närvaro och frånvaro som fenomen och tar reda på varför eleverna kommer till skolan och varför de inte kommer till skolan. En kvalita...
Main Author: | Larsson, Agnes |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Stockholms universitet, Institutionen för pedagogik och didaktik
2011
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-75279 |
Similar Items
-
Meningsfullhet i Gymnasieskolan : En kvalitativ undersökning om gymnasieelevers motivation
by: Svensson, Anton, et al.
Published: (2015) -
Att delta eller att icke delta! : En undersökning om gymnasieelevers motivationsfaktorer inom idrott och hälsa
by: Repa, Johanna, et al.
Published: (2013) -
Några korridorvandrares tankar om en bättre skola... : ...som de själva hade önskat den om de fått bestämma.
by: Kronander, Ulrika
Published: (2013) -
Att upptäcka frånvaro för att främja närvaro
by: Hilber, Carina
Published: (2014) -
"Då skulle jag kunna gå i skolan varje dag, hela livet" : Gymnasieelevers uppfattningar av att känna motivation i skolan
by: Eriksson, Linda
Published: (2011)