Datorn - vän eller fiende? : En jämförande studie mellan elevers datoranvändning utanför skoltid och betyg i engelska
Barn och ungdomar ägnar idag en betydande del av sin fritid till datoranvändning. I denna uppsats har vi valt att undersöka datoranvändningens eventuella effekter på ungdomarnas betyg i språk. Uppsatsens syfte är att undersöka om man kan se samband mellan, dvs. positiva eller negativa effekter på, b...
Main Authors: | Järnberg, Catrin, Öhrn, Angelica |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Stockholms universitet, Lärarhögskolan i Stockholm
2007
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-7622 |
Similar Items
-
Vision och verklighet orsak och verkan : om datoranvändning i grundskolans tidigare år
by: Klint, Hilja, et al.
Published: (2006) -
Datoranvändning i förskoleverksamhet : utifrån ett pedagogperspektiv
by: Hansson, Carina, et al.
Published: (2012) -
Språkval svenska engelska : Kursen som ligger utanför
by: Erdtman, Laura
Published: (2009) -
Datoranvändning och läsförståelse : Samband mellan svenska fjärdeklassares tidsåtgång till datorbaserade aktiviteter och deras resultat i läsförståelsetesterna PIRLS och ePIRLS 2016
by: Nygård, Joel, et al.
Published: (2019) -
Datoranvändning : En diskursanalys av medias attityder till dator och surfplatta
by: Westerdahl, Emmy, et al.
Published: (2014)