Språkutveckling i förskolan
Arbetets syfte är att undersöka vad ett avgränsat urval pedagoger verksamma inom förskolan berättar om språkutveckling. Undersökningens fokus ligger på de villkor och arbetssätt pedagogerna beskriver som signifikanta för gynnsam språkutveckling. Det empiriska materialet som undersökningen bygger på...
Main Author: | Pettersson, Anders |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Stockholms universitet, Lärarhögskolan i Stockholm
2007
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-7923 |
Similar Items
-
Språkutvecklande arbetssätt i förskolan : Arbetssätt och bemötande vid andraspråksinlärning
by: Karaca, Rukiye, et al.
Published: (2007) -
Pedagogiskt förhållningssätt i förskolan : En studie av pedagogers bemötande gentemot barns kostvanor
by: Johansson, Diana, et al.
Published: (2007) -
Undervisning i förskolan : En kvalitativ studie om undervisning med de yngsta förskolebarnen i syfte att främja språkutveckling
by: Jansson, Elin, et al.
Published: (2021) -
Att medvetandegöra det jag gör : pedagogisk dokumentation i förskolan
by: Almén, Karin, et al.
Published: (2006) -
Språkutveckling i förskolan : En kvalitativ studie om hur förskollärare arbetar med att främja barns språkutveckling i förskolan
by: Nilsson, Emelie, et al.
Published: (2020)