Pedagogisk handledning i tanke och handling - en studie av handledares lärande
The aim of the thesis is to investigate how a number of pedagogical supervisors develope their supervisory competence. In order to meet this objective the following issues were important: What sort of learning takes place among the supervisors? In what ways have different frameworks and conditions...
Main Author: | Åsén Nordström, Elisabeth |
---|---|
Format: | Doctoral Thesis |
Language: | Swedish |
Published: |
Stockholms universitet, Institutionen för pedagogik och didaktik
2014
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-99790 http://nbn-resolving.de/urn:isbn:978-91-7447-841-9 |
Similar Items
-
Handledares bedömning av elever i arbetsplatsförlagt lärande
by: Fallkvist Norén, Eva, et al.
Published: (2011) -
Hur upplevs handledning i skolan? En studie om hur handledning upplevs av handledare och de som handleds i skolan
by: Jakob, Ewa
Published: (2017) -
Pedagogisk handledning ett kompetensutvecklande verktyg? En studie om specialpedagogens roll i pedagogisk handledning
by: Cármenes, Jimena, et al.
Published: (2019) -
Handleda till bedömning : En studie av handledares tankar och erfarenheter kring handledning till bedömning
by: Sundén, Yvonne
Published: (2011) -
Handledning som verktyg för skolutveckling
by: Unosson, Maria
Published: (2011)