Yngre grundskoleelevers taluppfattning inom grundläggande aritmetik
Det övergripande syftet med detta examensarbete är att undersöka yngre elevers taluppfattning igrundläggande aritmetik inom addition och subtraktion i lägre talområde. Detta för att en godtaluppfattning är en grundläggande färdighet för det fortsatta matematikarbetet i skolan. Hur stor del avelevern...
Main Author: | Simm, Kersti |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Umeå universitet, Institutionen för naturvetenskapernas och matematikens didaktik
2015
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-117924 |
Similar Items
-
Elevers tidiga taluppfattning : En studie om det obligatoriska bedömningsstödet i taluppfattning för årskurs 1
by: Brandstedt, Lisa, et al.
Published: (2020) -
Taluppfattning är A och O! : En studie kring hur speciallärare och specialpedagoger kartlägger SUM-elevers grundläggande taluppfattning och hur stödundervisningen utformas för eleverna.
by: Nielsen, Josefine, et al.
Published: (2015) -
Grundläggande Taluppfattning : En litteraturstudie om elevers taluppfattning och undervisning i förskoleklass och grundskolans årskurs 1-6
by: Johansson, Saga, et al.
Published: (2020) -
Hjälp i tid : En kvantitativ studie i hur värmländska klasslärare följer upp elevers matematikutveckling
by: Paulsson, Carina
Published: (2012) -
Tidiga insatser i taluppfattning för elever i matematiksvårigheter – ett lärarperspektiv
by: Andersson, Jeasmine, et al.
Published: (2021)