MUSIKSKAPANDE I FÖRSKOLAN : En kvalitativ studie om förskollärares musikskapande i relation till musikundervisning
Syftet med denna studie är att ge en inblick i vad ett musikskapande kan vara i relation till förskolans musikundervisning. Studiens två frågeställningar handlar om hur de deltagande förskollärarnas uppfattning av musikundervisning kan förstås i relation till ett skapande i musik samt hur de deltaga...
Main Author: | Lindgren, Carolina |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Umeå universitet, Institutionen för tillämpad utbildningsvetenskap
2019
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-167583 |
Similar Items
-
Musikskapande med iPad : en kvalitativ studie om elevers upplevelser av musikskapande med iPad i årskurs 9
by: Raissi, Raeel
Published: (2018) -
"Precis som i melodifestivalen!" : -En studie om musikskapande i förskolan
by: Jönsson, Anna
Published: (2021) -
Elevers erfarenhet av digitalt musikskapande : En kvalitativ studie med elever i årskurs 9
by: Emmoth, Niklas
Published: (2012) -
Arbete med digitala verktyg i musikundervisning : En intervjustudie om hur musiklärare arbetar med digitala verktyg i musikundervisning
by: Karlsson, Sabrina
Published: (2020) -
Hörde jag en melodi? : Om musikskapande i skolmiljö
by: Norberg, Annika
Published: (2016)