Minoritetselevers upplevelser av lärares särbehandling : En studie om utanförskap på Åland och i Uppsala - immanent pedagogik ur ett elevperspektiv

Bibliographic Details
Main Author: Selander, Daniel
Format: Others
Language:Swedish
Published: Uppsala universitet, Institutionen för utbildning, kultur och medier 2009
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-149340
Description
Description not available.